Postgrado Coaching Integrativo y PNL en Terrassa - Bienvenidos a Sakura Terapias Naturales

POSTGRADO DE COACHING INTEGRATIVO & PNL (2018-2019) CON CERTIFICACIÓN ICF

¿A quién va dirigido el COACHING y la PNL?

Esta formación va dirigida a los profesionales de la ayuda en general que quieran especializarse en Coaching (formadores, terapeutas, profesionales de la salud, educadores, trabajadores sociales, comunicadores, responsables de recursos humanos y organizaciones) y a toda persona interesada en las nuevas aplicaciones del Coaching tanto a nivel personal como profesional.

Esta formación permite realizar un trabajo personal en cuanto a su autoconocimiento transformador, marcando una diferencia significativa respecto a otras formaciones de Coaching y siendo la mejor garantía de futuro personal y profesional.

Desde la PNL de 3ª y 4ª Generación de Robert Dilts y Stephen Gilligan nace el Coaching Generativo aportando recursos concretos y eficaces para el cambio y la generación de elecciones. Dichos recursos favorecen el estado Coach, trabajando niveles profundos de la persona, de su esencia y su ser, así como un trabajo basado en el « El Viaje del Héroe» de J. Campbell entre otras muchas herramientas y recursos.

La PNL facilita el desarrollo de las habilidades para cambiar hábitos, conductas y creencias limitantes para así mejorar el proceso de aprendizaje y el proceso creativo.

Por otro lado y desde las Constelaciones Familiares y Organizacionales será posible emplear esta herramienta para ayudar a desvelar el orden de nuestro sistema familiar y organizativo.

También se integran ejercicios de meditación para cultivar el estado Coach uniendo la transformación personal y el desarrollo psico-espiritual.

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Por otra parte, la PNL estudia cómo se procesa la información y la experiencia a través de los sentidos, permitiendo conocer la estructura que sostiene la conducta, lo que indica las implicaciones de todo esto para conseguir un mayor éxito.

La PNL facilita el desarrollo de las habilidades para cambiar hábitos, conductas y creencias limitantes para así mejorar el proceso de aprendizaje y el proceso creativo. Además estudia los procesos del cerebro para trasmitir e interpretar, a través del lenguaje y los mapas mentales de cada persona, lo que nos proporciona herramientas muy potentes de comunicación eficaz.

OBJETIVOS, PROGRAMA, INFORMACIÓN, HORARIOS Y BECAS

 

–  Adquirir una visión amplia y completa del Coaching, integrando diferentes estilos de coaching.

– Desarrollar las competencias y habilidades fundamentales del Coaching que permiten desarrollar el potencial de personas y colectivos.

– Aprender herramientas prácticas, aplicables a cualquier proceso de Coaching para mejorar el potencial y desempeño de las personas.

– Preparar al alumno que desee certificarse como Coach professional por ICF.

– Capacitar al alumno para ejercer el coaching en entornos profesionales, personales y organizacionales.

 

  • Módulo 1:

 

  • Introducción, presentación e historia del Coaching. Principios básicos.

 

  • Origen del término coach.
  • Filosofías, influencias del Coaching y bases psicológicas del Coaching.
  • Influencia del Coaching y las diferentes corrientes.
  • Diferenciación de Coaching-Mentoring-Terapia-Consultoría.
  • Tipos de Coaching: Personal y Organizacional.
  • Asociación y certificación ICF.

 

  • Módulo 2:

 

– Creando la relación y el espacio del Coaching.

 

  • Cambio de observador.
  • La gestión de las emociones y Coaching. El funcionamiento del cerebro. El sistema emocional y su funcionamiento. Circuito emocional.
  • Aptitudes del Coach: Conscience, opening, attention, connections, hold.
  • El poder de la presencia en el Coaching. El saber estar presente.
  • Reconocer al Coachee. Confiar en la grandeza del Coachee.
  • Establecer confianza e intimidad. Pilar de la relación de Coaching.
  • El acuerdo en Coaching formal y de relación.
  • La importancia del encuadre para iniciar un proceso de Coaching.
  • Ética y la confidencialidad del proceso.

 

  • Módulo 3:

 

  • Aprendizajes y resultados.

 

  • Estado actual y estado deseado. Puente al futuro.
  • Ecología de vida. Quiebres como oportunidades de mejora y desarrollo.
  • Establecer objetivos y planes de acción. Modelos.
  • Formulación de objetivos en consonancia al ser.
  • Gestión del progreso y responsabilidad.
  • Coaching para la mejora de resultados. Misión del Coach.

 

  • Módulo 4:

 

– Comunicación efectiva y eficaz. La conversación en Coaching.

 

  • Escucha activa y comunicación del Coach.
  • Las habilidades de la escucha: silencio, lenguaje corporal, disposición corporal, recapitulación, validación, refuerzo positivo, reformulación, expresión de sentimientos y percepciones.
  • Niveles de escucha. Físico, emocional y mental.
  • Comunicación efectiva: Competencia y fundamentos.
  • El poder de la pregunta en Coaching. Preguntas potentes.
  • Comunicación directa y sus características.
  • Otras habilidades en el proceso de coaching: gestión emocional, autoconocimiento, pensamiento lateral, calibración, rapport y resonancia.
  • Feedback del proceso en Coaching.

 

  • Módulo 5:

 

– Gestión del cambio: Generar autoconocimiento. Cambio de creencias. Coaching de valores.

 

  • El Coaching desde la PNL. Introducción a la PNL.
  • Niveles de aprendizaje y cambio. Acciones. Capacidades. Valores y creencias. Identidad.
  • Creencias limitantes. Cambio de creencias. Reimpronta.
  • Saboteadores del cambio.
  • Transformación generativa. Técnicas para facilitar la toma de conciencia.
  • Los valores como elementos de equilibrio del Coacheé.
  • Identificación de Valores que refuerzan las capacidades para actuar y alcanzar objetivos.
  • Identificación y transformación de limitaciones personales.

 

  • Módulo 6:

 

  • Autocuidado y desarrollo continuo del Coach.

 

  • El autocuidado. Autoexploración y el autodesarrollo del Coach.
  • Toma de conciencia y desarrollo de recursos de autocuidado.
  • La integración y organización de recursos aprendidos.
  • El manejo de la interacción Coach-Coachee. Resonancias. Patrones de interacción.
  • La supervisión como elemento de desarrollo, evolución y responsabilidad del Coach.
  • El desarrollo del propio estilo.

 

  • Módulo 7:

 

  • Coaching sistémico.

 

  • Las leyes sistémicas, comprender el sistema.
  • Herramientas de Coaching sistémico.
  • Órdenes del amor: Familia de origen, conformación familias, las jerarquías. El vínculo y el equilibrio entre dar y recibir. La pertenencia.
  • Trabajo con la familia de origen. Trabajos vivenciales. Biografía y revisión de nuestra historia personal. Reconocer a los antepasados.
  • Coaching sistémico en organizaciones.
  • Constelaciones y Coaching: camino a seguir.

 

  • Módulo 8:

 

  • Identidad y propósito personal:

 

  • Coaching de identidad. Los desafíos del cambio.
  • Desarrollo del propósito y nueva identidad.
  • Resistencias, miedos, retos y transformación.
  • Herramientas, recursos y energías arquetípicas.

La metodología de la formación es presencial, totalmente práctica y vivencial, en un grupo reducido de alumnos, que permite aprender desde la experiencia.

Esta formación parte desde un trabajo interno, personal, relacional con el grupo y desde la integración de las diferentes partes de la persona.

El alumno aprende a partir de las experiencias formativas facilitadas por los profesores y también del feedback recibido de profesores y compañeros y las supervisiones de su Coach.

Además de las clases presenciales, cada alumno disfrutará de un proceso de Coaching personal que facilitará su desarrollo personal y profesional. Para ello cada alumno tendrá asignado un Coach certificado con el que desarrollará un proceso de Coaching personal de 4 sesiones.

En esta formación se hace especial énfasis en el aprendizaje práctico y en la adquisición de las competencias de Coaching necesarias para incorporar el Coaching tanto en tu vida personal como profesional.

Toda la actividad desarrollada en el programa es acompañada y supervisada por el equipo de formadores y Coachs desde el absoluto respeto al proceso personal de cada personal, garantizando la confidencialidad y siguiendo el código ético y deontológico de ICF.

La asistencia a toda la formación y la participación en las dinámicas y ejercicios propuestos en clase son el primer prerrequisito necesario para conseguir el diploma del curso. La asistencia a clase es absolutamente necesaria para aprobar el curso y obtener el diploma.

Al inicio del curso se establecerá para todos/as los/as alumnos/as una pareja de trabajo, que permitirá realizar los ejercicios, prácticas y jugar a los roles de Coach-Coacheé.

Desde el inicio de la formación se establecerán objetivos personales y/o profesionales de cada participante, para así poder realizar el plan de acción que ayudará a su posterior ejecución.

Durante este proceso de desarrollo personal y/o profesional se irán realizando durante todo el curso, prácticas de meditación, tutorías, mentoring grupal, dinámicas de grupo, supervisión de los casos, practicas de movimiento (Coaching corporal) y una continua práctica en el desarrollo personal como Coach (emociones básicas, metaprogramas, 5 ritmos, bioenergética, etc).

El postgrado de Coaching cumple con los requisitos de ICF. Los alumnos podrán obtener dicha acreditación con la cumplimentación de 100 horas de prácticas, 10 horas de Coaching con un Coach Mentor acreditado por ICF y unas pruebas evaluativas.

 

–  Modalidad Fines de Semana

–  Modalidad Semanal Miércoles por la tarde

  • Inversión: 1250 €

 

Reserva de plaza: 250 € (se descuenta del total). El resto del curso se dividen en 8 cuotas de 125 €. El precio incluye el Stage de junio del 2019.

 

  • Fechas:

Próximo curso en Octubre.

  • Horario:

Viernes de 18:30  a 21:30 h.

Sábado de 10:00 a 14:00 h y 16:00 a 20:00 h

 

 

Infórmate de nuestro programa de ayudas y no te quedes sin realizar esta formación que te ayudará a cambiar y mejorar tu futuro.

 

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